jueves, 27 de mayo de 2010
Gentilicios
1.
Los sufijos de estos gentilicios son:
Japonés: és Angoleño: eño Paquistaní: í Tailandés: és
Coreano: ano Nepalí: í
Boliviano: ano
Israelí: í
Holandés: és
2.
El gentilicio de cada niño es:
Rumano, Cubana y peruana.
3.
Italiano, Portugués y Griego.
4.
Yo tengo un amigo en Asia.
Yo soy de Europa.
Mi hermano está en Ámerica.
5.
Malagueño/eña Cacereño/eña Albaceteño/eña
Sevillano/ana Zaragozano/ana Muriciano/ana
Córdobés/esa Logroñés/esa Leonés/esa
Granadino/ina Bilbaino/ina Alicantino/ina
6.
Cada gentilicio corresponde:
Gaditano: Cádiz
Onubense: Huelva
Jiennense: Jaén
Caza del tesoro " La prehistoria
1. ¿Qué es la prehistoria?
La prehistoria es la primera etapa de la historia y también la más larga.
En la península, transcurre desde la aparición del ser humano, hace aproximadamente un millón de años, hasta la aparición de la escritura, hace 3.000 años.
2.¿En cuántos periodos se divide la prehistoria y cómo se llaman?
La prehistoria se divide en tres etapas: En el paleolítico, en el neolítico y la edad de los metales.
3. ¿Cómo se alimentaba el hombre prehistorico?
La alimentación del hombre prehistorico dependía basicamente de la recolección de plantas, tubérculos y otros vegetales, así como la ingestión de insectos, huevecillos de insectos y animales pequeños. Los primeros seres humanos cazaban presas pequeñas, pero con el desarrollo de la vida comunitaria y la tecnología de caza, el Homo Herectus pudo convertirse en un depredador de manadas de animales salvajes o grandes, como el mamut y el bisonte, o de peces una vez que inventó las redes.
4. ¿Qué usos principales le dio el hombre prehistorico al fuego?
Al mantener las fogatas, obtenían calor en los inviernos, el fuego y el humo de sus fogatas le sirvieron para efectuar las primeras comunicaciones, con teas le sirvieron para mantener los animales grandes alejados, le sirvierón como armas en las luchas y cacerías,Los hombres, que hasta entonces, se alimentaban de alimentos crudos, comenzaron a notar que era más cálido y reconfortante la comida cocida y caliente, en especial en los climas de frío riguroso,Cocinaban la carne de los animales que cazaban, poniéndola en una varilla paralela al fuego, apoyada sobre dos parantes verticales, También envolvían la carne en abundante barro y la colocaban en un hueco con brasas en la base y también cubierta en la parte superior por aundantes brasas, Y una tercera forma, ya utilizando recipientes, sobre el fuego, para realizar la cocción, Con el transcurrir del tiempo fue logrando avances y comodidades; y utilizó el fuego para alumbrarse en las horas de oscuridad, con lámparas y velas.
LA GRAN PREGUNTA.
¿Crees que hubiese sido posible la evolución de la especie humana si no hubiese habido mucha colaboración entre los hombres prehistóricos?
No porque no pudieran cazar animales grandes y no podrían conseguir pelaje para el invierno.
lunes, 24 de mayo de 2010
Llegar a acuerdos.
A veces resulta muy dificil llegar a un acuerdo entre varias personas. Para llegar a acuerdos con otras personas tenemos que ponernos en el lugar del otro. Así es más dificil comprender sus razones. En la fiesta de fin de curso por culpa de dos niños, las niñas ya no quieren bailar con nosotros, los niños queremos hacer otro baile pero nadie quiere hacer dos bailes, algunos queremos organizar el baile y lo vamos ha organizar por votos.
viernes, 21 de mayo de 2010
La prehistoria. El paleolítico, el neolítico y la edad de los metales.
1.
A. Las tres etapas se que divide la prehistoria son el paleolítico, el neolítico y la edad de los metales.
B. La etapa más larga es el neolítico.
C. La etapa más antigua es el paleolítico.
Y la etapa más actual es la edad de los metales.
2.
En el paleolítico vivían en cuevas y cabañas y las herramientas que usaban eran pieles para abrigarse y huesos para fabricar utensilios. Las obras de arte que realizaron eran animales pintadas en la paredes de las cuevas.
En el neolítico vivían en aldeas y las herramientas que usaban eran troncos. Las obras de arte que realizaron fueron personas.
En la edad de los metales vivían en pequeñas ciudades y las herramientas que usaban eran espadas y hachas. Las obras que realizaron fueron objetos de metal.
3.
A. Los seres humanos se convirtieron en agricultores y ganaderos porque así no tenían que perseguirlos para disponer comida.
B. Las primeras aldeas eran de troncos.
Y estaban rodeadas de una empalizada porque tenían que defenderlas.
4.
El A. Corresponde al paleolítico porque está pintada en una pared de una cueva y el B. Corresponde al neolítico porque son personas.
La prehistoria.
1.
Los primeros grupos humanos se instalaban cerca de un río porque tenían que pescar para alimentarse y para beber agua y por los curltivos.
2.
Que las mujeres están haciendo la comida y los hombres están haciendo pieles para dormir.
3.
Estos objetos están hechos de material de piedra y hueso y pertenecen al paleolítico y neolítico.
4.
Los hombres y las mujeres utilizaban las vasijas de cerámica para cocinar en una hoguera, para llenar agua y para conservar las cosas
5.
Es un bisonte y está pintada en la pared de una cueva
miércoles, 19 de mayo de 2010
Organigrama de las instituciones de Andalucía.
martes, 18 de mayo de 2010
Quesada.
El Guadalquivir nace en la sierra de Cazorla, en el municipio de Quesada. El Guadalquivir nace en la sierra de Cazorla y desemboca en SanLucar de Barrameda (Cádiz).
En Quesada nació un famoso pintor Rafael Zabaleta. En honor a él se hizo un museo."El museo Zabaleta" fue inagurado el 23 de diciembre del año 2.008. Hay obras famosas de Zabaleta. Zabaleta tenía muchos amigos como, Picasso.
La cueva del agua está en la aldea de Tíscar, (Quesada). Cuando llueve mucho la cueva del agua lleva mucha agua. Mucha gente de fuera va a visitarla. La cueva del agua es preciosa por sus paísajes.
viernes, 14 de mayo de 2010
Las instituciones de Andalucía.
1.
El estatuto de Andalucía es la ley más importante de la Comunidad después de la Constitución.
Los aspectos de la Comunidad define el nombre, el territorio, la capital, los símbolos, el día de la Comunidad, las competencias y las instituciones.
2.
Al parlamento sus miembros le eligen como diputados o diputadas en las elecciones autonómicas. Sus funciones son elaborar y aprobar las leyes propias de la Comunidad Autónoma,
de elegir al Presidente o a la Presidenta de la Junta de Andalucía, Controla la acción y las decisiones adoptadas por el Consejo de Gobierno y Estudia y aprueba los presupuestos anuales de la Comunidad.
Al presidente sus miembros le eligen por el parlamento andaluz de entre sus miembros y nombrado por el rey. Sus funciones son dirige el Consejo de Gobierno y elige y destituye a los consejeros y representa a la Comunidad en los actos en los que participa.
Al Consejo de Gobierno sus miembros le eligen por el presidente de la Junta y por los consejeros designados por este. Sus funciones son aplicar las leyes que aprueba el Parlamento y decidir cómo van a funcionar las áreas sobre las que la Comunidad tiene competencias, como cultura, sanidad, medioambiente, educación, etc.
jueves, 13 de mayo de 2010
La instituciones de España.
1
Los derechos y deberes de los españoles. Algunos derechos son la libertad de expresión, la forma de estado. es una monarquía parlamentaria y la organización de las instituciones. Las principales instituciones de España son el jefe de Estado, las Cortes Generales, el Gobierno y los tribunales de justicia.
2.
Instituciones de España.
Nombre de la institución. Quienes la forman. De qué se encarga.
El jefe del estado. El rey De representar a España en otros
países. Además, es el jefe
supremo de las fuerzas armadas.
Las cortes Generales Congreso de los Diputados y
el senado. Elaborar y apobrar las leyes y de
controlar los actos del
gobierno.
El gobierno El presidente y los ministros. De dirigir el estado, de acuerdos
con las leyes aprobadas por
las cortes generales.
Los tribunales de justicia. El tribunal supremo y el consticional . De hacer cumplir las leyes y
de juzgar a quienes no las
cumplen
miércoles, 12 de mayo de 2010
La organización territorial de España.
1.
Los límites de España son:
Al Norte: Limita con Francia, Andorra y el mar Cantábrico.
Al Este: Limita con el mar Mediterráneo.
Al sur: Limita con el mar Mediterráneo.
Al oeste: Limita con Portugal y con el océano Atlántico.
2.
Comunidades Autónomas.
Nombre: Número de provincias que tiene:
Galicia Seis
Principado de Asturias una
cantabria Una
País Vasco Cinco
Comunidad Foral de Navarra una
Aragón Tres
Cataluña Cuatro
Castilla y León Ocho
La rioja una
Extremadura Tres
Comunidad de Madrid Una
Castilla La mancha Cinco
Comunidad Valenciana Dos
Región de Murcia una
Andalucía Ocho
Islas Canarias dos
Islas Baleares una
Trabajo con seguridad
Muchas profesiones tienen normas que cumplir. Algunas de ellas son medidas de seguridad para proteger a los trabajadores. El electricista necesita herramientas aisladas para que no les de descargas eléctricas, botas aislantes, guantes, casco, ancne para cuando están arreglando un póster eléctrico no se caigan y zapatos especiales para que no les den corriente electrica.