Resumen de cono del tema 13

La prehistoria

Paleolítico. Los seres humanos eran nómadas. Vivían al aire libre, en cuevas o en chozas. Fabricaban herramientas con piedra y hueso. Surgieron los primeros artistas.

Neolítico. Los seres humanos se hicieron sedentarios y construyeron aldeas. Usaban herramientas de piedra pulida. Fabricaban tejidos y vasijas de cerámica.

Edad de los metales. Los seres humanos construyeron las primeras ciudades y aprendieron a

fabricar objetos de metal.

La edad antigua

En la Península vivían los celtas y los iberos. Por el mar Mediterráneo llegaron los fenicios, griegos y los cartagineses y fundaron colonias. Después, en el siglo III a.c., los romanos comenzaron la conquista de la Península.

La edad media

En el año 711, los musulmanes conquistaron el reino visigodo y crearon al-Ándalus.

Los cristianos del norte se opusieron a la conquista y se organizaron en reinos.

Resumen de la energía.

La Energía y sus propiedades

La energía causa los cambios que ocurren en nuestro entorno. Existen diversos tipos: mecánica, sonora, luminosa, calorífica, eléctrica, química y nuclear.

Algunas de las propiedades de la energía son que se transfiere de cuerpos a otros, se almacena, se transporta y se transforma de unos tipos a otros.

El calor hace que los cuerpos aumenten su temperatura y que se dilaten. Interviene en todas las transformaciones de energía.

La producción de energía eléctrica

La energía eléctrica se produce en las centrales eléctricas y luego se transporta hasta los lugares en los que se emplea. Existen centrales eléctricas de distinto tipo según la fuente de energía que emplean.

Muchas centrales funcionan gracias a turbinas y generadores.

La energía y la sociedad

La mayor parte de la energía que empleamos procede de los combustibles fósiles. Su empleo produce problemas, como el agotamiento de los recursos, el calentamiento global, la lluvia ácida y la acumulación de residuos radiactivos.

El verbo (II)

Las formas verbales en singular expresan acciones que realiza una persona. Por ejemplo: El hombre arregló el coche, en tanto que las formas verbales en plural expresan acciones que realizan varias personas. Por ejemplo: Los hombres arreglaron el coche.

Las formas verbales de primera persona pueden ir acompañadas de los pronombres personales yo y nosotros; las de segunda persona pueden ir acompañadas de los pronombres personales tú y vosotros; y las de tercera persona pueden ir acompañadas de los pronombres personales él y ellos.

Se utiliza el modo indicativo para expresar acciones que presentamos como reales. Por ejemplo: El coche salió del garaje, el modo subjuntivo para expresar deseos o dar órdenes negativas. Por ejemplo: ¡Ojalá apruebe las notas! No toques las ventanas y el imperativo para expresar órdenes afirmativas. Por ejemplo: Abrid las ventanas

Cuando introducen una pregunta o una exclamación, las palabras qué, quién, cómo, cuál o cuáles, cuándo, dónde y cuánto se escriben con tilde. Por ejemplo: ¿Cuánto mides?

Resumen de la eléctricidad y el magnetismo.

Las cargas eléctricas

Todos los objetos tienen cargas eléctricas positivas y negativas. Si un objeto tiene más cargas positivas que cargas negativas, está cargado positivamente.

Si tiene más cargas negativas que positivas, está cargado negativamente.

Los cuerpos cargados con cargas del mismo tipo se repelen. Los cuerpos cargados con cargas de distinto tipo se atraen.

Los imanes

Los imanes atraen a los objetos elaborados con hierro, acero y otros metales.

Todos los imanes tienen dos polos magnéticos llamados polo norte y polo sur.

Los polos del mismo tipo se repelen y los de distinto tipo se atraen.

La corriente eléctrica y los circuitos eléctricos

La corriente eléctrica consiste en el movimiento ordenado de cargas eléctricas por un material conductor de la electricidad. La corriente eléctrica puede emplearse para producir calor, luz, sonido o movimiento.

Un circuito eléctrico está formado por un generador, cables, bombillas, motores eléctricos y otros elementos por los que puede circular la corriente eléctrica.

Existen varios tipos de generadores: las pilas, las baterías recargables, las células fotovoltaicas y los alternadores o las dinamos.

Los verbos, los monosílabos, las palabras homónimas y parónimas y la lírica.

Los verbos son palabras que expresan acciones y las sitúan en el tiempo. Por ejemplo:corro. Las formas verbales simples son las que están formadas por una sola. Por ejemplo: escribo. Y las compuestas las que están constituidas por dos palabras. Por ejemplo: Habría cantado. Todas las formas verbales tienen una raíz o desinencia. Hay tres modelos de conjugación: -ar, -er, -ir.

Los monosílabos son las palabras que solo tienen una sílaba. Por ejemplo: a, por. Como norma general, las palabras monosílabos no llevan tilde. Algunos monosílabos llevan tilde para diferenciarse de otra palabra que tienen la misma forma, pero posee un significado diferente. Por ejemplo: mi y mí.

Las palabras homónimas son las que pronuncian igual, se escriban o no de la misma manera. Por ejemplo: hay del verbo haber.
Las palabras parónimas son las que se pronuncian de forma parecida. Por ejemplo, actitud, modo de comportarse.

La lírica es el conjunto de las obras escritas en verso en las que lírica sus los poetas expresan sus pensamientos o sus sentimientos. La lírica tradicional es son breves y están formadas por versos de arte menor.

Los numerales, los indefinidos y los hiatos

Los numerales son palabras que expresan cantidad u orden de forma precisa. Por ejemplo: cinco compañeros. Los numerales pueden ser cardinales y ordinales. Los numerales cardinales expresan cantidades exactas de seres u objetos. Por ejemplo. Dos niños. Y los ordinales expresan lugar que ocupa un ser u objeto en un grupo ordenado. Por ejemplo: Primer día. Los indefinidos son palabras que expresan cantidad o existencia de manera imprecisa. Por ejemplo: algún compañero. Los numerales y los indefinidos pueden funcionar como determinante, como complemento y como núcleo.

Un hiato es la aparición en una palabra de dos vocales seguidas que pertenecen a sílabas diferentes. Los hiatos formados por una vocal abierta y una cerrada tónica (i,u) siempre llevan tilde sobre la vocal cerrada. Por ejemplo: días.

Resumen de conocimiento.

EL SISTEMA NERVIOSO.
El sistema nervioso está formado por el sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico. El sistema nervioso central está formado por el encéfalo y la médula espinal. El sistema nervioso periférico está formado por los nervios.
LA COORDINACIÓN INTERNA.
En la coordinación interna intervienen el sistema nervioso, los músculos involuntarios y el sistema endocrino. El sistema endocrino está formado por las glándulas endocrinas, que fabrican hormonas

La función de relación
Mediante la función de relación respondemos a los cambios que ocurren en nuestro medio externo y en nuestro medio interno.
En la respuesta frente a los cambios en el medio externo intervienen los órganos de los sentidos, el sistema nervioso y el aparato locomotor.

Hoy, para comer

Título: Hoy, para comer

Autor: Anónimo

Resumen: Una mañana en el castillo del conde, el conde invitó a sus amigos a comer. El cocinero preparó salsas, ensaladas suculentos asados. El conde sugirió jugar una partida de cartas mientras hacían la comida. Cuando la comida estaba echa el mayordomo le dijo a los invitados que ya la comida estaba echa pero el conde le dijo que subían a comer.

Cuando terminaron la partida, siguieron jugando más y se aburrieron de jugar, Subieron a comer, pero la comidas perdieron sus gustos y los invitados no hicieron caso a la comida y se la llevaron a la cocina la comida con disgusto del cocinero.

El conde invitó a sus amigos otro día y estuvieron jugando horas y horas y el mayordomo le dijo 4 veces que la comida ya estaba echa pero no hicieron caso y el cocinero se cabreo.

Entones el cocinero tuvo una idea y hicieron unos sandwhich y le sirvieron la comida a los invitados y así comían y podían seguir jugando.